Serie de Artes Integradas: Lección 4 – Libros interactivos sobre el ciclo del agua

Para la cuarta entrega de esta serie de actividades de integración artística fáciles, divertidas y atractivas para que niños y familias disfruten juntos, exploraremos los ciclos . ¡Se ha demostrado que integrar las artes con el aprendizaje diario de los estudiantes mejora la comprensión y la retención! Ya sea que tus hijos aprendan virtualmente, en un aula o en casa, esta actividad sobre el ciclo del agua ofrece muchas oportunidades para aprender juntos.

Lección 2: El agua: ¿De dónde viene y a dónde va? 

Todos los seres vivos necesitan agua para vivir. El 71% de la superficie terrestre está cubierta de agua. El 96.5% del agua de la Tierra se encuentra en sus océanos, pero eso no significa que siempre permanezca allí. El agua se mueve constantemente a través del ciclo hidrológico y cambia de líquido a gas, a sólido y viceversa. Todos estos son diferentes estados del agua. El calor del sol hace que el agua en la tierra se convierta en gas, se evapore y se condense en nubes que pueden precipitarse, como lluvia o nieve, que luego vuelven a caer a la tierra. El movimiento del agua a través de sus diferentes estados y a diferentes lugares se llama ciclo del agua. Este ciclo es importante para todos los seres vivos. ¿Por qué crees que necesitamos el ciclo del agua?

Libros interactivos sobre el ciclo del agua

Un flipbook es un pequeño libro de dibujos que cambia gradualmente y, al girarlo, anima una escena. Este tipo de animación manual utiliza imágenes fijas para crear una escena en movimiento.

1. Reúna sus materiales:
   1. Un bloc de notas adhesivas o una pequeña pila de papel normal
   2. Materiales de dibujo (lápiz, marcadores, crayones, etc.)
2. Elija un tema de los que aparecen a continuación, según su nivel de grado o interés. Investigue para obtener más información si es un tema nuevo para usted. Los Estándares Académicos de Oklahoma para Ciencias se mencionan a continuación. (Por ejemplo: P.PS1.4 significa 2.º grado, ciencias físicas, estándar 1.4). Si desea más información, visite https://sde.ok.gov/oklahoma-academic-standards.
   1. General: ¿Qué es el ciclo del agua? ¿Cómo cambia de forma el agua?
   2. 2do Grado: (2.PS1.4) Construya un argumento con evidencia de que algunos cambios causados ​​por el calentamiento o el enfriamiento se pueden revertir y otros no.
   3. 3er grado: (2.ESS2.3) Identificar dónde se encuentra el agua en la Tierra y que puede ser sólida o líquida.
   4. 4to grado: (4.ESS2.1) Realizar investigaciones sobre el efecto del agua en la tasa relativa de meteorización y erosión.
   5. 5.º grado: (5.PS1.1) Desarrollar un modelo para describir que la materia está compuesta de partículas que son demasiado pequeñas para ser vistas.
3. Planifica la ilustración de tu flipbook: elige cómo presentarás el tema mediante la animación manual. Por ejemplo, si elegiste el ciclo del agua, puedes seguir una gota de agua mientras se evapora, forma una nube y luego vuelve a caer como lluvia. Si vas a explorar el tema de la erosión climática, puedes mostrar cómo el agua crea un nuevo río al pie de una montaña. Sea cual sea la ilustración que elijas, asegúrate de que sea una idea que se pueda dibujar fácilmente.
4. Cuenta cuántas páginas necesitarás y asegúrate de tener esa cantidad para tu cuaderno al empezar a dibujar. Puede que necesites más páginas de las que crees al principio, así que es buena idea tener algunas adicionales por si acaso. Con cada página, añadirás un poco más a tu dibujo.
5. Empieza con la última página de tu flipbook y dibuja tu primera ilustración en la parte inferior derecha del papel. Esta ilustración es el dibujo base: cada página usará este dibujo y lo irá completando. Haz el dibujo lo suficientemente oscuro como para que puedas verlo al colocar la siguiente página encima.
6. Prepara la siguiente página. Deberías poder ver tu primera ilustración. Dibuja la misma imagen con un pequeño cambio que te lleve a tu siguiente idea.
7. Continúe de esta manera, escribiendo una página a la vez, hasta que haya terminado de compartir su tema.
8. Mantenga la pila de papeles hacia abajo y use su pulgar para hojearla desde abajo hacia arriba para ver su propia animación manual en acción.

Las actividades de artes integradas son creadas por profesores certificados y proporcionadas por Oklahoma A+ Schools para cumplir con los Estándares Académicos de Oklahoma en diversas áreas de contenido. Encuentre más actividades en metrofamilymagazine.com/artes integradas.