Pregunta: Mi hijo, que está en tercer grado, tiene dificultades con la ortografía. Sin embargo, le va muy bien en sus exámenes semanales de ortografía: siempre saca una nota excelente. ¿Puedes explicarlo? ¿Cómo puedo ayudarlo? – Sin ortografía
Respuesta Las palabras que los niños necesitan aprender a escribir son las que usan a diario. Es muy posible que las palabras que su hijo aprende en los exámenes semanales de ortografía simplemente no sean las que más necesita para su trabajo diario.
¿Has investigado qué palabras escribe mal tu hijo en sus tareas? Probablemente hay varias palabras que escribe mal constantemente. Colabora con su profesor para identificar esta lista de palabras. Sería genial que algunas de estas palabras pudieran incluirse en el examen de ortografía semanal. Si esto no es posible, debes tomar la iniciativa y ayudarle a aprenderlas.
Así es como puedes hacerlo. Selecciona las 25 palabras que escribe mal con más frecuencia y trabaja en ellas primero. El lunes, ponlo a prueba con cinco de estas palabras. Luego, deletréalas oralmente y pídele que escriba las que no escribió correctamente. Una vez hecho esto, hazle el mismo examen de nuevo y pídele que corrija las palabras que no escriba. Sigue los mismos pasos el miércoles y el viernes. Trabaja con cinco palabras nuevas la semana siguiente y así sucesivamente. Después de que tu hijo haya trabajado con las 25 palabras, ponlo a prueba con todas las palabras durante una semana a modo de repaso. Luego, vuelve a ponerlo a prueba con estas palabras en 10, 20 y 30 días. Con suerte, esto le ayudará a dominar estas palabras, a menos que sus problemas de ortografía estén relacionados con una discapacidad de aprendizaje.
Por cierto, cuanto más lea tu hijo, más palabras verá escritas correctamente y empezará a escribirlas correctamente. Además, jugar a juegos de ortografía (Boggle, Bananagrams y Scrabble) le dará más práctica para escribir correctamente.
Fomentando el interés del hijo por los estudios sociales
Pregunta: Este año, nuestro hijo, que cursa quinto grado, está fascinado con lo que aprende en ciencias sociales. Quiere saber más. ¿Cómo podemos ayudarle a satisfacer su curiosidad? – Buscando más conocimiento
Respuesta Algo que parece garantizar el éxito escolar es desarrollar pasión por un tema o materia en particular. Es fantástico que tu hijo la tenga. Aprender sobre una pasión se convierte en una situación en la que todos ganan. Lo aprendido puede usarse más adelante como tema para discursos e informes. Además, cuanto más aprenden los niños, más amplia es la base de conocimientos que pueden ampliar al aprender material nuevo.
Hay muchas cosas que se pueden hacer para enriquecer lo que tu hijo aprende en la escuela. ¿Por qué no le lees algunos cuentos por la noche relacionados con sus estudios sociales? Hay muchísimos libros y cuentos sobre personajes y acontecimientos históricos. Dependiendo de lo que esté estudiando, podría disfrutar escuchando sobre Lafayette, Paul Revere o el presidente Kennedy, así como sobre eventos desde Gettysburg hasta el Motín del Té de Boston y el viaje del Mayflower. Lo bueno de leerle cuentos es que compartirás su interés.
Hay varios sitios web que ofrecen excursiones virtuales a lugares como la selva tropical, Colonial Williamsburg en Virginia y Washington, D. C. Puede buscar fácilmente lugares relacionados con los temas que estudia en la escuela, y estos adquirirán mucho más significado para él. Además, son viajes gratuitos.
Este verano, su familia podría planear visitar sitios históricos durante las vacaciones. Intente elegir lugares relacionados con lo que ha estudiado este año en la escuela o con lo que estudiará el próximo. No olviden la historia de su comunidad y estado. Las visitas a museos, al Capitolio y a recreaciones históricas fomentarán aún más su interés por las ciencias sociales.
Querido Maestro está escrito por Peggy Gisler y Marge Eberts. ¿Tienes alguna pregunta para ellas? Envíala a dearteacher@dearteacher.
