Padres: Muchos se lamentan de que sus hijos no estén motivados para tener éxito en la escuela. Incluso pueden tacharlos de perezosos. Esto generalmente no es cierto. Sin embargo, a medida que los niños crecen, su pasión por aprender suele disminuir. Esto sucede en algunos casos porque han fracasado repetidamente en las tareas escolares y ya no le ven sentido a intentarlo. Y sucede en muchos adolescentes debido a las distracciones propias de los cambios biológicos, las preocupaciones emocionales y la presión social y de grupo. Además, algunos niños desmotivados tal vez nunca hayan aprendido que el éxito escolar requiere tiempo y esfuerzo. La pérdida de motivación también puede deberse a la falta de apoyo en una nueva escuela o a una mayor carga de trabajo y expectativas a las que los estudiantes aún no se han adaptado.
A medida que los niños crecen, parece más difícil motivarlos para que les vaya bien en la escuela. Por supuesto, parte de esta labor recae en los profesores. Los niños se motivan más para aprender en clases donde el trabajo es desafiante, pero alcanzable, y donde ven cómo las habilidades que están adquiriendo pueden aplicarse fuera de la escuela. Y muchas escuelas motivan a sus alumnos creando un ambiente que enfatiza el aprendizaje.
Los padres también desempeñan un papel importante en el desarrollo, mantenimiento y reavivado de la motivación de sus hijos para aprender. Debido a la importancia de que los niños valoren el aprendizaje por sí mismo, nuestros propósitos de Año Nuevo de este año abordan maneras de ayudar a sus hijos a estar motivados para aprender.
- Propónte ser un buen ejemplo a seguir. Deja que tus hijos vean que te esfuerzas al máximo para completar el trabajo y cumplir con tus obligaciones.
- Tome la decisión de demostrarles a sus hijos que usted está interesado en sus tareas escolares.
- Tome la decisión de ayudar a sus hijos a tener éxito en la escuela contactando a los maestros siempre que sus hijos enfrenten dificultades en el aprendizaje para descubrir cómo pueden ayudarlos.
- Tome la decisión de ofrecer elogios sinceros a sus hijos por su esfuerzo y mejora en la escuela.
- Propóngase encontrar tareas dentro y fuera de la escuela en las que sus hijos puedan tener éxito para desarrollar una actitud de “puedo hacerlo”.
- Propóngase utilizar recompensas con poca frecuencia para fomentar la motivación de sus hijos para realizar las tareas escolares.
- Tome la decisión de encontrar las fortalezas de sus hijos y desarrollarlas.
- Tome la decisión de enseñar a sus hijos cómo establecer metas y trabajar duro para alcanzarlas.
Cómo mejorar la fluidez lectora de los niños
Pregunta: ¿Qué es la fluidez lectora? Mi hija está en octavo grado y a toda su clase le acaban de hacer una prueba. Los resultados indicaron que no lee con fluidez. ¿Cómo se puede mejorar esto? – Necesita fluidez lectora.
Respuesta: La fluidez lectora es la capacidad de leer un texto con rapidez y precisión. Los niños que leen con fluidez pueden concentrarse en comprender lo que leen, ya que no necesitan prestar atención a las palabras individuales. Lo contrario ocurre con los lectores menos fluidos. Si su hija mejora su fluidez, también mejorará su comprensión lectora.
Hasta hace poco, la fluidez lectora era una habilidad descuidada. Ahora, se le presta cada vez más atención en el aula. Se ha descubierto que la mejor manera de mejorarla es que los alumnos lean en voz alta. No es mediante una lectura más silenciosa. A menos que su hija esté actualmente en una clase de lectura, es poco probable que reciba mucha ayuda en la escuela para mejorar su fluidez.
Afortunadamente, puedes ayudar a tu hija a mejorar su fluidez. Léele un fragmento breve de texto. Esto le dará un modelo de cómo debería sonar el pasaje. Luego, pídele que lo vuelva a leer en voz alta. Ayúdala cuando sea necesario. Después, pídele que lo vuelva a leer hasta que lo haga con bastante fluidez. Tres o cuatro veces suelen ser suficientes.
También puedes leerle un pasaje a tu hija. Luego, léanlo en voz alta de tres a cinco veces. No es necesario hacerlo el mismo día. Tu hija no aprenderá a leer con fluidez de la noche a la mañana. Sin embargo, sin duda lo hará con más fluidez si ambas leen oralmente con frecuencia. Estas mismas técnicas pueden ayudar a los lectores principiantes a leer con más fluidez. Encontrarás más técnicas para ayudar a los lectores con dificultades en nuestro sitio web, en la sección "Recursos", en "Desarrollo de Habilidades".
Las habilidades de escritura se pueden mejorar
Pregunta: ¿Hay alguna manera de mejorar las habilidades de escritura de mi hija de 9 años? Es una lectora brillante, pero sus habilidades de escritura están por debajo del promedio según la maestra. Nunca tiene ganas de escribir, ni siquiera en mi computadora portátil. – No Writer
Respuesta: El secreto para que los niños mejoren su escritura es que escriban mucho. Desafortunadamente, a muchos niños no les gusta escribir. Una mala caligrafía puede impedirles hacerlo. Otros, simplemente, no se les ocurre nada sobre lo que escribir. Los maestros han tenido mucho éxito logrando que los niños escriban animándolos a escribir brevemente en un diario todos los días. Incluso pueden sugerirles el tema.
Pedirle o incluso exigirle a tu hija que escriba todos los días no mejorará su escritura a menos que esté motivada. Háblale de cómo ser buena escritora contribuye al éxito escolar. Además, cuando le leas, habla sobre cómo el autor describe a los personajes y la ambientación, así como el comienzo y el final de una historia. Esto le enseñará más sobre escritura. Otra opción sería pedirle a un familiar que le escriba un correo electrónico breve todos los días con la expectativa de que responda. Las abuelas son especialmente buenas en esto.
Demasiado tiempo frente a la computadora para un niño en edad preescolar
Pregunta: Mi hijo de 3 años y medio es excepcionalmente inteligente. Le encanta todo lo electrónico. Puede usar la computadora solo y encender la televisión. Me alegra que sea tan inteligente, pero me preocupa cuánto tiempo pasa jugando con la computadora. ¿Una hora al día es demasiado? También ve la televisión durante al menos otra hora. – Aficionado a la tecnología
Respuesta: Usar una computadora a una edad tan temprana tiene sus ventajas y desventajas. Su hijo sin duda aprenderá a usar la computadora más rápido y podría mejorar su motricidad fina. También tendrá acceso a gran cantidad de material educativo. Por otro lado, si su hijo usa la computadora principalmente para actividades con poco beneficio educativo, estará perdiendo el tiempo.
Los niños en edad preescolar necesitan experiencias reales manipulando objetos e interactuando con otros niños y adultos. Su hijo no adquirirá este componente educativo fundamental si pasa demasiado tiempo frente a la computadora o la televisión. Además, las imágenes intermitentes y en constante movimiento en las pantallas de la computadora y la televisión dificultan que los niños desarrollen la capacidad de atención que necesitarán en la escuela.
Dos horas diarias frente a la computadora o la televisión son definitivamente demasiado tiempo electrónico para un niño en edad preescolar. Debe limitarlo a una hora o menos al día. Su hijo necesita más actividades del mundo real.
La columna «Querida maestra» está escrita por Peggy Gisler y Marge Eberts. ¿Tienes alguna pregunta para ellas? Envíala a [email protected] o visita DearTeacher.com.
