El Museo de Historia Natural Sam Noble de Oklahoma, ubicado en el campus de la Universidad de Oklahoma en Norman, Oklahoma, ofrece una fantástica experiencia sensorial para niños y padres. Aquí tienes una guía para aprovechar al máximo este maravilloso museo.
Exposiciones permanentes
El Museo es una división de investigación de la Universidad de Oklahoma y alberga más de siete millones de objetos y especímenes en 12 colecciones. Las exposiciones permanentes incluyen muestras de arqueología, etnología (el estudio de las culturas y sociedades humanas) y lenguas indígenas americanas.
La Salón de la Vida Antigua Presenta fósiles y esqueletos articulados del Apatosaurus más grande del mundo y del Saurophaganax maximus, un temible depredador exclusivo de Oklahoma. El Salón del Pueblo de Oklahoma recorre los 30,000 años de historia de los nativos de Oklahoma. Las exhibiciones comienzan con la evidencia arqueológica más antigua y viajan a través del tiempo hasta un análisis de lo que significa ser nativo americano en Oklahoma hoy. Las paredes de la entrada están cubiertas de huellas de manos hechas por representantes de 26 de las 39 tribus de Oklahoma reconocidas a nivel federal.
Cuando haya terminado de explorar, el museo
Café Redbud Es un lugar relajante para saciar el hambre (cerrado los lunes). Puedes comprar recuerdos de tu viaje en
Excavaciones, la tienda del museo.
Las exhibiciones del Museo de Historia Natural Sam Noble de Oklahoma ofrecen experiencias sensoriales excepcionales, repletas de herramientas prácticas de aprendizaje, efectos de sonido y fantásticas imágenes que mantendrán el interés incluso del niño más inquieto. El museo se encuentra en Chautauqua Avenue 2401, Norman. Para más información, llame al 405-325-4712 o visite su sitio web: snomnh.ou.edu.
Karen Mitchell, residente de toda la vida del área metropolitana de Oklahoma City, vive en Edmond con su esposo, Mark, su hijo adolescente, Ryan, y un galés Corgi muy mimado. Su hija, Megan, estudia en la Universidad Estatal de Oklahoma (OSU) en Stillwater.
