Antes de la Revolución, la mayoría de los colonos estadounidenses tendían a considerarse británicos y a menudo se sentían profundamente fascinados por la cultura y las modas de sus primos londinenses. Esto cambió después de 1783, cuando muchos nuevos ciudadanos intentaron impulsar una cultura típicamente estadounidense; dotar a Estados Unidos de un carácter nacional distinto y distintivo del de Gran Bretaña.

En esta charla, el grupo examinará muchas formas diferentes en que estos artistas e intelectuales intentaron declarar su independencia cultural, antes de centrarse en Noah Webster, el maestro de escuela de Connecticut que pasó su vida tratando de persuadir a los estadounidenses comunes a repensar su relación con la lengua materna del Imperio Británico: el idioma inglés.