A medida que mi hija de dos años ha crecido, uno de los mayores desafíos de la educación en casa es que quiere hacer todo lo que hace su hermano. Aunque su hermano sea siete años mayor y meda sesenta centímetros más, está decidida a intentar lo mismo. Si quiere la misma hoja de matemáticas, es fácil de solucionar. Mientras hace fracciones, podemos usar la misma página y buscar ciertos números o contar los ejercicios, y normalmente eso la satisface.
El arte es otra historia. Es bastante obvio si Jack tiene pinturas y ella no. Cuando era más pequeña, podía hacer algunas sustituciones. En lugar de darle pintura normal, le daba pintura para bañera; jabón, en realidad. Coloreaba las cosas, pero era fácil de limpiar y no manchaba. Ahora que es mayor, se está acostumbrando a estas cosas, así que he tenido que hacer un plan, y después de su increíble trabajo de la semana pasada, ¡creo que estoy lista para compartirlo!
- Divida los proyectos en pasos: De verdad, esto nos ha ayudado a todos a mantener la cordura, no solo al niño de dos años. A veces es difícil encontrar un tiempo amplio e ininterrumpido para completar un proyecto de una sentada, pero si hacemos un par de pasos y luego volvemos a por más, es más fácil encajar proyectos que de otro modo se pasarían por alto. Además, nos da menos tiempo para que la frustración (¡por parte de todos!) aumente.
- Prepare los materiales con anticipación: De nuevo, esto es útil para niños de todas las edades. Si tienes los materiales que necesitan a mano, hay menos confusión para todos. También hago los recortes con antelación para mi hija porque si ya están cortados, no le importa, pero si cree que la estoy ayudando, no le gusta. Otro consejo: si trabajas en una mesa, pega los papeles con cinta adhesiva antes de empezar. No es divertido que alguien estornude y sople el papel sobre el de otra persona. No es que eso haya pasado por aquí ni nada parecido.
- Materiales de intercambio: Ya no puedo dejar pasar las pinturas de baño, pero a veces hago sustituciones. Si ha sido un día ajetreado y no te imaginas añadiendo acuarelas, usa los lápices acuarelables. Hemos hecho proyectos que requerían pinturas al óleo con pasteles al óleo y quedaron geniales, se minimizó el desorden y todos pudieron tener éxito.
- Tiene extras: Siempre ocurre que si solo tengo justo lo necesario, alguien derrama, rompe o destroza por completo alguna pieza esencial. Cuando se incluye a un niño pequeño, estas cosas son un 267 % más probables. O querrán añadir diecisiete ojos adhesivos a su proyecto en lugar de dos. O querrán pegar tres capas de papel de seda en lugar de una. Las posibilidades de usar materiales adicionales son infinitas, así que adelante, tenlos listos ya.
- Se Flexible: Sin falta, Alice quiere probar lo que estamos haciendo, y al menos la mitad de las veces, si no más, termina con su propia idea. No pasa nada. No espero un proyecto perfecto de mi hija de siete años, y mucho menos de la de dos, que solo quiere probarlo. Es una oportunidad para que explore con diferentes materiales y se divierta. ¡Qué maravilla! ¡Qué maravilla! ¡Qué maravilla! ¡Qué maravilla!
- Trabaje junto a ellos: Si simplemente les dices a tus hijos cómo hacer un proyecto o les das un ejemplo, no lo disfrutarán tanto como si trabajas con ellos. Siempre establezco tres puntos cuando hacemos un proyecto y repaso los pasos con ellos. Les ayuda a ver cómo será el siguiente paso a medida que lo hacen, y si eres como yo y tienes un poco de dificultad para el arte, también les demuestra que incluso los adultos tienen dificultades.
A medida que tus hijos crezcan, podrán crear proyectos artísticos más parecidos a los ejemplos. A veces, incluso podrán hacerlo de pequeños. ¡No importa cómo queden, disfruten creando juntos!
